O MODELO IMPOSTO

BOM ESTÁ FOI UMA SINTESE FEITA PARA O TEXTO: "O MODELO IMPOSTO".

Durante este texto, a autora trata de temas que envolvem a questão da aquisição da leitura por parte da criança. Para isso, se utiliza de estudos em várias escolas, chegando a várias conclusões, mas a mais importante delas com certeza é a de que o processo de ensino e aprendizagem da leitura está ligado à figura do professor, isto porque é ele quem impõe ao aluno a maneira que este irá aprender, o professor é o detentor do poder e da ótica de como o aluno irá ver e compreender o texto, desta forma o aluno estará sempre preocupado em seguir o que o professor manda, sem levar em consideração sua opinião. No endereço a seguir, encontraremos um texto que aborda o papel do professor na aprendizagem da leitura no século XXI, http://www.profala.com/arteducesp69.htm.
A autora nos apresenta uma maneira do professor controlar mais efetivamente o processo de aquisição da leitura do aluno, que é a verificação da leitura, mas será que no cotidiano escolar, existem outras maneiras de o professor ter este controle? O texto a seguir apresenta algumas maneiras de se obter o controle do processo de aprendizagem da leitura dentro de sala de aula:http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/4752/3581 .
A questão da compreensão de texto é tratada no texto como apena a busca do aluno pela resposta certa, esperada, mas será que o processo de compreensão do texto só envolve isso? O texto a seguir, nos fará refletir qual é o verdadeiro papel da compreensão do texto no processo de ensino aprendizagem. http://www.mundovestibular.com.br/articles/411/1/O-APRENDIZADO-DA-LEITURA---COMPREENSAO-E-INTERPRETACAO-DE-TEXTOS/Paacutegina1.html